Lyon autisme

Pauline Bonneval, 27 ans : Supervision, Evaluation, Prise en charge

Je suis psychologue, diplômée de l'université Jules Verne de Picardie en 2006. Mon intérêt professionnel s'oriente depuis toujours vers l'autisme et les troubles envahissants du développement.

De Janvier 2007 à Juin 2007 j'exerce en tant que psychologue au sein d'une institution pour enfants handicapés physiques et/ou mentaux au Togo.

De retour en France, je travaille pendant deux ans au sein d'une association de parents d'enfants autistes novatrice dans la prise en charge et l'intégration scolaire des enfants autistes. Je me suis ainsi formée tout au long de ces deux années auprès de professionnels compétents et d'enfants de tous niveaux à travers des thérapies comportementales et cognitives individualisées (évaluation par PEP-R et mise en place du PEI). Je vous invite à visiter le site de l'association "les premières classes en cliquant sur le lien suivant : www.lespremieresclasses.fr

Nicolas Dupérier, 32 ans : Prise en charge

Je suis titulaire d’un master 1 de psychologie depuis 2008. Par conséquent, je ne suis pas encore officiellement psychologue et j’exerce en tant que thérapeute.

J’ai suivi l’ensemble de mes études à l’université de Chambéry. Je me suis spécialisé tout au long de mes études dans la psychologie cognitive et notamment : le développement de l’enfant, les troubles cognitifs et comportementaux, l’apprentissage de la lecture, la remédiation cognitive. J’ai réalisé deux mémoires : le premier sur l’apprentissage de la lecture et le second sur les émotions.

Depuis fin 2007, je m'investis dans l'accompagnement à domicile et en milieu scolaire des enfants autistes. Je corresponds avec de nombreux psychologues spécialisés dans l’autisme et impliqués dans différentes méthodes de traitement (TEACCH, ABA…) ce qui me permet d’être à la pointe de la connaissance en matière d’autisme.

Stéphanie Brossard, 25 ans : Supervision, Evaluation, Prise en charge

Psychologue diplômée de l'Université de Savoie en Juin 2009. J'ai obtenu ma licence à l'Université Lyon 2 et mon Master à l'université de Chambéry. Mon cursus, orienté vers la prise en charge de l'enfant et de l'adolescent, me permet de considérer l'enfant en difficulté dans sa globalité. Je me spécialise dès ma dernière année d'étude dans le domaine de l'autisme et des troubles envahissants du développement.

Je réalise un stage d'une année scolaire au sein d'une CLIS me permettant d'acquérir les connaissances de la méthode TEACCH. Depuis l'obtention de mon diplôme je propose des prises en charge éducatives à domicile en lien avec le projet éducatif de l'enfant et en relation avec les différents intervenants. Je me suis formée à la méthode PECS via le réseaux PECS-France et je peux mettre en place cette méthode à domicile.